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专题复习微教研 和悦课堂新理念

                                                                 九年级教研组 刘蕴霞

514下午,我校英语微教研活动在五楼会议室举行。此活动作为新课改下英语专题复习的一个突破,不仅拉开了九年级英语专题复习教研的序幕,同时也给英语教师提供了一次专业成长交流的机会。

本次活动由教务处薄延东主任主持,九年级教研主任刘蕴霞和九年级英语备课组长陈红影抛砖引玉进行了第一讲。随后,英语教研组长宋冰芳进行了点评,老师们立足实际,畅所欲言,从不同角度发表了对这一节课的看法。

武星副校长最后做了总结。武校长的总结高屋建瓴,针对性强。作为授课教师,我深受启发:

1.导入复习不够有趣。从新设计,我这样导入:首先我这样问学生“Can you help me ? Today I have five patients? Who will be the best doctor?”这样就能激发学生的好奇心,达到引人入胜的境界is so easy!复习课不再枯燥乏味。

2.表格中规律性内容的呈现方式过于直接,没给学生自我探究的空间。我从新设计如下:只给出一般现在时的构成,在此基础上我告诉学生,“同学们,现在我使魔法,让你变成齐天大圣好吗?好,施法成功。来试试你的72变本领吧!让学生摇身变成孙悟空探究其他规律。学生轻松愉快,课堂充满喜悦,从而实现了“和悦课堂”教育理念!